La publicación Avances FE de la Facultad de Educación presenta en su vigésimo quinta entrega, un acercamiento al proyecto: Programa de Investigación en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información: Observatorio del Conocimiento Bibliotecológico (OCOBI), a cargo de la profesora: Dra. Magda Sandí Sandí, de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información.
El Programa Ejecutivo UCR-FIFA-CIES" de la Escuela de Educación Física y Deportes (EDUFI) clausuró recientemente su duodécima edición, que inició en el mes de febrero, y que contó en esta edición con la participaron de personas provenientes de México, Puerto Rico, Honduras, Panamá, Sierra Leona y Costa Rica.
Con el objetivo de asesorar a profesionales en Orientación sobre el tema de la Familia y la Orientación Familiar, especialmente en tiempos de crisis sanitaria, el Proyecto de Extensión ED 3353 de la Escuela de Orientación y Educación Especial inició a inicios del mes de octubre una asesoría que consta de una serie de charlas semanales vía remota para intercambiar y reflexionar sobre este tema.
El Programa de Tecnologías Educativas para el Aprendizaje (PROTEA), comparte con la comunidad docente y académica, el I complemento de su duodécima entrega del Suplemento Técnicas Didácticas para Entornos Virtuales de Aprendizaje, que describe el VIDEOBLOG.
Por segunda ocasión en este año, se realizará Robotikids virtual, el espacio para que los más pequeños y pequeñas tengan la oportunidad de aprender y acercarse al robótica mientras se divierten. Esta vez, la iniciativa se realiza en el marco del Robotifest UCR 2020 de la Escuela de Ingeniería Industrial.
El Programa de Tecnologías Educativas para el Aprendizaje (PROTEA), comparte con la comunidad docente y académica, su duodécima entrega del Suplemento Técnicas Didácticas para Entornos Virtuales de Aprendizaje, que describe la técnica de TÉCNICAS PARA EL FOMENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN MI ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA).
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