¿Cómo fortalecer la docencia de un grupo heterogéneo? La respuesta para la decana de la Facultad de Educación, Dra. Alejandrina Mata Segreda, es “enfocarse en las fortalezas y buscar la convergencia desde un abordaje positivo”.
Lista de Noticias
A finales de julio inciará la Escuela de Verano sobre educación en valores dirigida a docentes del Sistema Educativo Nacional y otros profesionales en Ciencias Sociales de varias universidades; esta actividad es oraganizada en el marco del Convenio de Cooperación entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Osnabrück, Alemania.
Desde hace varios años, el auge de las tecnologías permite tener una cámara o un celular con opción de video, lo que ha facilitado a las y los profesionales en docencia incorporar el video para el registro de experiencias. Sin embargo, muchas veces el material registrado no puede ser utilizado para mostrarse en diversos medios porque no posee las características técnicas requeridas; por ejemplo, problemas en la edición, la calidad o el video no necesariamente responde a los objetivos pedagógicos.
Con el paso de los años la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica se ha adaptado y ha respondido a las necesidades de formación de profesionales e investigación y desarrollo del campo de la educación que el país ha demandado, desde una perspectiva de innovación, investigación y cientificidad como ingredientes inobjetables para promover el desarrollo nacional, la igualdad de oportunidades, el bienestar social y el fortalecimiento de una relación entre la UCR y los diferentes grupos de la sociedad.
El Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) y el Instituto de Investigación en Educación (INIE) organizaron un conversatorio el pasado 6 de mayo para discutir sobre la Ciudadanía Digital desde tres distintas áreas e iniciar espacios para reflexionar acerca de un tema tan actual y relevante para las diferentes disciplinas de la Educación.
