Actualidad
TCU apoya el rendimiento académico de estudiantes de secundaria
Lunes, 07 de Marzo de 2016 19:31
TCU apoya rendimiento académico

Por más de una década el TCU 089 Servicios Educativos Complementarios de la Escuela de Formación Docente ofrece una atención individualizada a estudiantes de colegios públicos para ayudarles en su rendimiento académico, el objetivo es abrindar un apoyo para que estos puedan superar sus dificultades para aprobar las asignaturas en educación secundaria.

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PROTEA dará bienvenida a estudiantes de primer ingreso con Sácale el jugo a la U
Viernes, 05 de Febrero de 2016 18:11

Banner-pq-sacale el jugoPor tercer año consecutivo, el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) ofrecerá un ciclo de cursos denominado ¡Sacále el jugo a la U! dirigido a estudiantes de primer ingreso de las carreras de Educación.

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PROTEA se capacita en Arduino para abrir nuevo taller en el 2016
Miércoles, 02 de Diciembre de 2015 16:47

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El pasado mes de noviembre, el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) recibió una capacitación enfocada en el uso de Arduino, una plataforma de hardware libre; esto con el fin de explorar sus posibilidades pedagógicas e incorporar dicho recurso en su oferta de formación profesional para la Facultad de Educación.

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Biblioteca de Educación se integra activamente a la vida académica de nuestra Facultad
Miércoles, 18 de Noviembre de 2015 21:09

libros Biblioteca de Facultad de EducaciónLa Biblioteca de la Facultad de Educación está impulsando su integración de forma activa a las actividades de las diferentes Unidades Académicas de la Facultad.

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Facultad de Educación se prepara para tomar acciones
Martes, 03 de Noviembre de 2015 17:16

foto-1-ucr-educacion-congreso-pedagogia5633e08030010Ideas surgen del II Congreso Pedagógico y serán guía para implementar cambios. Aunque el Congreso se efectuó el 28, 29 y 30 de setiembre, sus efectos perdurarán. Durante la plenaria se analizaron cuatro ejes temáticos que giraron en torno al objeto de estudio de las escuelas, la docencia, la investigación y la acción social.

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Presentación del Informe Estado de la Educación
Miércoles, 21 de Octubre de 2015 21:49

IMG_5469El pasado jueves 15 de octubre se realizó la presentación del V Informe del Estado de la Educación en el auditorio de la Facultad. La actividad fue organizada por el Instituto de Investigación en Educación (INIE) y tuvo la participación de la M.Sc. Isabel Román, Coordinadora de investigación del Programa Estado de la Educación y de la Decana Dra. Alejandrina Mata Segreda.

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PROTEA e INIE abren espacios de análisis sobre el aprovechamiento de las TIC en la educación superior
Jueves, 15 de Octubre de 2015 16:14

20150918_093039El Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) y el Programa de Tecnologías de la Información y Comunicación en los Procesos Educativos del Instituto de Investigación en Educación (INIE) organizaron un conversatorio el pasado viernes 18 de septiembre con el propósito de generar un intercambio de experiencias acerca de la integración de las tecnologías en los contextos de las aulas universitarias.

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Distribución - II Congreso
Viernes, 25 de Septiembre de 2015 16:06
II_Congreso-distribucion-de participantes y trabajo II Congreso PedagogicoEn este apartado podrá descargar la distribución completa de participantes para los tres días del II Congreso Pedagógico que describe los grupos de trabajo y horarios:

Distribución de participantes

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Programa - II Congreso
Viernes, 25 de Septiembre de 2015 15:59

II_Congreso-programa-07En esta sección encontrará el programa de actividades para el II Congreso Pedagógico 2015.

También puede descargarlo en: Programa del II Congreso Pedagógico


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Programa_II_Congreso_Pedagogico

 
Los Cómics y las películas de Superhéroes: La enseñanza de la ciencia a través de la ciencia ficción
Miércoles, 09 de Septiembre de 2015 19:58

deadpool_vs_wolverine¿Es posible abordar temas de genética a través de personajes ficticios como Spiderman, Deadpool y Wolverine? Las estudiantes de Enseñanza de las Ciencias Naturales: Mariana Brenes y Elena Garro comprobaron que sí se puede y que funcionan como una gran herramienta, a través de su ponencia en el XVII Congreso Nacional de Ciencia, Tecnología y Sociedad el pasado viernes 28 de agosto.

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Usos de las redes sociales en la Educación
Martes, 18 de Agosto de 2015 19:58

Redes_SocialesLas redes sociales indudablemente han transformado la manera en la que nos comunicamos con los demás, se han involucrado en prácticamente todos los ámbitos de nuestra vida, y la educación es uno de ellos. Las diferentes redes sociales, desde facebook hasta twitter, pueden funcionar como un recurso importante para las clases si se saben utilizar de una manera eficiente.

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Escuela de Administración Educativa estrena Edutopia un nuevo programa radiofónico
Lunes, 03 de Agosto de 2015 18:24

edutopia-ucrA partir de este 3 de agosto iniciará “Edutopía” un nuevo programa en la Radio 870 UCR impulsado por la Escuela de Administración Educativa de la Facultad de Educación.

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Facultad de Educación reflexiona sobre Pedagogía a partir de buenas prácticas
Jueves, 16 de Julio de 2015 21:19

foto-2-taller-exploracion-musical55a42822ac43f¿Cómo fortalecer la docencia de un grupo heterogéneo? La respuesta para la decana de la Facultad de Educación, Dra. Alejandrina Mata Segreda, es “enfocarse en las fortalezas y buscar la convergencia desde un abordaje positivo”.

 

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Escuela de verano promoverá la educación en valores
Miércoles, 08 de Julio de 2015 15:46

Centro_Costa_Rica_LogoA finales de julio inciará la Escuela de Verano sobre educación en valores dirigida a docentes del Sistema Educativo Nacional y otros profesionales en Ciencias Sociales de varias universidades; esta actividad es oraganizada en el marco del Convenio de Cooperación entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Osnabrück, Alemania.

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Videos educativos: Un recurso para las giras de la Facultad de Educación
Jueves, 18 de Junio de 2015 17:29

Taller_de_videos_1Desde hace varios años, el auge de las tecnologías permite tener una cámara o un celular con opción de video, lo que ha facilitado a las y los profesionales en docencia incorporar el video para el registro de experiencias. Sin embargo, muchas veces el material registrado no puede ser utilizado para mostrarse en diversos medios porque no posee las características técnicas requeridas; por ejemplo, problemas en la edición, la calidad o el video no necesariamente responde a los objetivos pedagógicos.

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