Conexiones Docentes - Iniciativas

Logotipo-coexionesdocentesConexiones Docentes es una iniciativa propuesta por el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) de la Facultad de Educación en el marco de su proyecto Docencia Innovadora: Aprovechando las TIC en Educación.

Esta actividad tiene como objetivo divulgar experiencias y estrategias de docentes de la Facultad a través de medios digitales, para generar espacios para la reflexión, discusión y la colaboración entre el profesorado; que permitan el mejoramiento constante de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Se pretende abrir los espacios que propicien la generación de conexiones entre docentes para compartir experiencias, recursos, inquietudes y en un futuro enlaces y redes de colaboración que integren todas las carreras de Educación.

Conozca más de Conexiones Docentes

Compartimos las buenas prácticas docentes de la Facultad de Educación que iniciarán este espacio en 2016.

 

Fotovoz: Una técnica para la investigación cualitativa

 

Taller de fotovozLa investigadora y catedrática de la Universidad Montclair de New Jersey, Susana Juniu, impartió en el mes de abril dos talleres en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica llamados “FotoVoz: uso de imágenes en la investigación participativa” en los cuales se aplicó una metodología de investigación acción para demostrar cómo a partir de ésta técnica y del uso de fotografías se puede llevar a cabo una investigación cualitativa.

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Análisis didáctico en la Enseñanza de la matemática

 

curso_de_GabrielaLa enseñanza de la matemática es un proceso complejo que conlleva el desarrollo de competencias por parte del profesorado. Bajo esta premisa, Gabriela Valverde Soto, profesora e investigadora de la Universidad de Costa, imparte el curso “La enseñanza de las matemáticas y sus procesos” en el cual permite que los y las estudiantes desarrollen destrezas para esta labor tan importante.

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 Exploración docencia: acción educativa en nuevos formatos

 

DannyBarrantesEl curso virtual “Exploración Docencia: Travesías para el aprendizaje desde la indagación utilizó un espacio educativo en línea más allá de configuraciones tradicionales; a partir de la indagación, la investigación y del uso de metáforas gráficas de carácter lúdico facilitó una mediación más cercana y flexible en una interface no lineal.

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Taller de exploración Musical con tecnologías digitales

 

Profesora ConsueloLa M.Sc. Consuelo Arguedas Quesada, profesora de la Escuela de Formación Docente e investigadora del Instituto de Investigación en Educación (INIE), junto con el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (Protea) desarrollaron un taller llamado “Exploración  Musical con tecnologías digitales”.

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Cartas a un maestro líder

 

MelissaVargas-cartasLa Licda. Melissa Vargas Mata, profesora de la Sección de Educación Primaria de la Escuela de Formación Docente, quién presenta la actividad “Cartas a un maestro líder”, una dinámica que permite al estudiantado establecer conexión directa con profesionales que en este momento se encuentran ejerciendo labores de docencia en el sistema educativo.

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